Evaluación de aprendizajes
Hola, ¿cómo están? Les cuento que les voy a presentar la última competencia necesaria para ser un buen educador del siglo XXI: evaluación de aprendizajes. Con esta competencia uno será capaz de evaluar el proceso y el logro de los aprendizajes a partir de criterios determinados y registrar el progreso de los individuos desde una perspectiva integral. Cada vez que uno escucha la palabra evaluación siente algún tipo de rechazo. La evaluación es necesaria y no debería ser algo que rechacemos ya que hay muchas formas de evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación que se haga dependerá de muchos factores como la edad del evaluado, el contexto, la metodología de la institución, el momento de la evaluación, el propósito y el estilo propio de cada educador. Hay maneras cualitativas y cuantitativas de evaluar pero siempre será para beneficiar el aprendizaje del estudiante y no para reprimirlo o para etiquetarlo. Las evaluaciones que están hechas con intenci...