Diseño de procesos de aprendizaje

Hola, buenas noches. ¡¿Cómo están?! 

En este post hablaré sobre la quinta competencia la cual es diseño de procesos de aprendizaje. Esta  competencia te permite diseñar actividades para el aprendizaje significativo, adaptadas al individuo, al grupo y al contexto, haciendo uso de una diversidad de estrategias y recursos. 

El aprendizaje signitfitivo es aquel donde el estudiante interioriza realmente lo que está aprendiendo y lo pone en práctica en su día a día. Para obtener un aprendizaje significativo es sumemte importante planificar actividades tomando en cuenta los conocimientos previos, los intereses de cada uno y sus estilos de aprendizaje. Asimismo, diseñar procesos de aprendizaje debe ser un trabajo muy bien pensado para poder cubrir las necesidades específicas de cada estudiantes, siempre velando por su beneficio y su desarrollo. 

Algo que aprendí en la práctica es que no siempre lo que uno planifica es lo que los estudiantes necesitan en ese día y momento. Hay que saber ser flexible y espontáneo porque pueden surgir contratiempos o ideas en el momento que son mucho mejores que las originales y está bien cambiar. Por otra parte, aprendí que lo más importante es que el niño disfrute lo que está haciendo y que siempre uno pueda hacer preguntas para causarle un conflicto cognitivo, es decir, que piense más allá de la caja y descubra por sí mismo la respuesta. 

¡Mis evidencias!

Las fotografías que se muestran a continuación son planificaciones creadas por mí para distintas ocasiones. La primera de ellas fue utilizando el método MATE (motivación, adquisición, transferencia, evaluación) y las siguientes dos fueron utilizando el método simple de inicio, desarrollo y cierre.